”Förskolan ska vara en levande social gemenskap som ger trygghet samt vilja
Lpfö 18 rev. 2025
och lust att leka och lära”.
På Keruben bedrivs en traditionell förskoleverksamhet där pedagogernas kunskaper och intressen tillvaratas i stor utsträckning. Vi arbetar i enlighet med riktlinjerna i förskolans läroplan (Lpfö 18, rev. 2025).
Vi lär genom lek
Det viktigaste är att vi har roligt tillsammans – leken är kärnan i vår verksamhet.
”För barn är det lek i sig som är viktigt. Lek är grunden för utveckling, lärande och välbefinnande” Lpfö 18, rev 2025.
Relationsskapande
Stor vikt läggs vid att ge barnen möjlighet att utveckla sin sociala förmåga genom att lära sig samspela, samarbeta och kommunicera med andra. Några av våra gemensamma grundläggande värderingar är människors lika värde, respekten för varandra, visad hänsyn och ansvaret för sitt eget handlande. Vår strävan är att alla barn ska få en trygg och kärleksfull omsorg för att i framtiden kunna fungera i ett sunt samhälle, där varje individ är viktig och behövs.
Förskolan vill med denna grundsyn, i samarbete mellan pedagoger och föräldrar och inom givna ramar för verksamheten, ge barnen bästa möjliga förskoletid.
”Ett förhållningssätt hos alla som ingår i arbetslaget och en miljö som uppmuntrar till lek och rörelse har en stor betydelse för barnens utveckling, lärande och välbefinnande” Lpfö 18, rev, 2025
Mycket utomhus
Kerubens verksamhet bedrivs i så stor utsträckning som möjligt utomhus och allra helst i naturen utan färdigställt lekmaterial. Att barnen får klättra, balansera, hoppa, springa osv. i en miljö med skiftande underlag utvecklar både kreativitet, motorik och koordination.